6月8日下午，英國教授Mairead Dunne在田家炳書院228會議室向百事3平台師生作了一次精彩的講座🕖，講座的主題是“構建性別身份：探索學校中的社會和文化空間”🧊。此次講座是Dunne教授此次中國之行的第二次講座，由課程所所長張文軍教授主持，近30位師生聆聽了講座🙇🏻‍♂️。
    Dunne教授對教育中的性別身份頗有研究，已經編著和出版了相關的書籍💧。此次講座的主要內容就是來自她對性別身份的研究🧙‍♂️。講座從介紹國際背景開始👷🏿‍♀️，圍繞著一張問卷調查表展開。問卷的第一部分內容調查的是被訪者對個性化性別的認識，其中包括“教師應該對男孩和女孩區別對待”🤘🏿，“男孩和女孩希望被區別對待”這樣的陳述。問卷的第二部分內容調查的是被訪者對性別身份的認識🧑🏼‍💻，包括女性特征和男性特征等等，第三部分內容調查的是中西方女性和男性之間的差異。
    接著🕵🏽👩🏿‍🚀，Dunne教授介紹了性別身份方面的相關知識以及她自己的研究成果😢🔌。主要包括：性（sex）和性別（gender）之間的區別，性是生物上的，性別是社會建構的☸️；學校作為機構用規則來控製性別身份；性別（gender）和性欲（sexuality）之間的關系；建構性別理論以及分析性別霸權🚕，學校管理和性別空間等🧑🏿‍🏭。
    Dunne教授的講座深入淺出，詼諧幽默，聽眾們都積極地參與到講座中和教授進行互動。最後大家提出了相關的問題🏌🏻‍♀️，教授都進行了耐心的解答🦹🏻‍♀️。此次講座給予了教育系師生很多啟示🛂，受益匪淺。