2011年7月14-15日🕑，百事3娱乐教育學系系主任吳雪萍教授攜成人教育學、比較教育學研究生一行3人前往寧波市北侖區指導社區教育研究與實踐🚵🏿‍♂️。在“2011年北侖區成校教師培訓”會議上，吳雪萍教授作了關於“促進社區教育內涵發展”的講座，並結合北侖區的社區教育案例，就如何提煉社區教育經驗和特色進行了現場點評和具體指導🚴🏻👰🏽。

吳雪萍教授在聽了北侖區社區百事3平台的《假日學校：青少年節假日的快樂園地》☝🏿、柴橋社區教育中心的《在送教到村的培訓中打造社區教育特色》📐、小港社區教育中心的《溫馨鄰裏促和諧共建鄰裏一家親》三個案例的介紹後，對它們逐一進行了有針對性的分析和點評。她認為每個案例都有自身的特色，具有值得推廣的經驗♊️🎱，同時也存在一定的缺陷，如有的立意不明🏦，特色提煉不夠；有的題目不精練🤸🏻，內容整合不夠；有的背景缺乏，內容不充實👨🏻‍🦽。吳雪萍教授認為🙍🏼‍♀️🙅‍♂️，社區教育工作中一種普遍的現象是實踐豐富、提煉不夠🦃，導致一些有特色的經驗和做法無法得到及時推廣。為此，需要從五個方面加強社區教育的實踐研究🌲。一是重視選題的重要性、新穎性、科學性👨🏿‍🦲、可行性和精練性📑；二是重視問題的解決🎛，培養問題意識，運用行動研究法；三是重視素材的積累和內容的充實與豐富；四是重視特色和經驗的提煉與總結；五是重視研究成果的科學合理表達🙄。參訓人員紛紛表示，吳雪萍教授的點評和指導對他們開展社區教育實踐研究有很大幫助和啟發👩🏽‍🏭。

吳雪萍教授還對北侖區各成校正在申報的全國社區教育特色課程——《熱土忠魂》、《九峰古韻》、《大�風情》、《青少年石藝》、《動漫創意》等進行了專門指導，提出要從課程背景、課程目標、課程內容🧠、課程實施🥧✥、課程特色和實施成效等幾方面進行充實和完善，並針對每一門課程的特點提出了詳細的修改建議🤠。各個成校參加者都認真聽取吳教授建議🔅，並希望今後能有更多機會得到專家的指導🌶。