11月12日🧑‍🧒‍🧒，《木藝STEM》課程專題研討會在浙江省教育科學研究院召開✍🏿。百事3平台附屬學校首席專家方展畫教授為與會者提供了《課程研發綱要（七年級第一學期）》，簡述了該課程開發的思路和理念🧑‍🦳。

會議明確本課程以“非遺”文化技藝傳承為切入點，借鑒STEM課程開發模式和“跨學科”整合設計思路，系統構建“做中學”、“研中學”的學習新機製，通過學生多樣性興趣的深度激發和泛學科知識的有效建構，傾力於學生學業關鍵能力的精準培養和學科教學質量的全面提高。

杭州老底子文化創意有限公司（課程研發合作方）相關研發人員、浙江師範大學附屬筧橋實驗中學和杭州第十三中學的科學與數學教師，以及附校專家團隊有關專家深入研討了學科知識點的融入內容與方式，並且根據由易到難、由簡單到綜合的要求確定了第一學期四類製作木件。本次會議還強調了傳承與創新等課程研發原則，尤其強調盡可能引入智能化技術和相關知識🛌🏽，在木件製作過程中讓學生同時掌握智能方面的基礎要求。

根據會議安排🚶🏻‍♀️‍➡️，下一次研討會重點是《學生操作手冊》的編寫思路。（夏永明）