4月27日下午，體育學系研究生學術能力提升培優計劃第89期SEMINAR暨2018年第4期在西二教學樓222會議室如期舉行。體育學系於可紅教授應邀擔任點評嘉賓🎨，體育學系2016級、2017級碩博研究生參加了本次活動。

    2017級體育人文社會學專業博士研究生崔建華的報告以《中國武術國際傳播能力評估模型構建與應用研究》為題🎓🧚🏿‍♀️，他以中國武術國際傳播的現實狀況為研究切入點，通過對中國武術對外傳播核心要素的構建，綜合已有研究的現實背景，結合當今武術海外傳播的境況，以期構建出中國武術國際傳播的評估模型並對模型的應用做了合理的預判。於教授在點評中指出〽️，武術國際傳播的核心要素和對“受眾”的預期考察是本研究的關鍵點和主要問題，應當重點研究。

    2017級體育人文社會學博士研究生盧依娟以《體育人類學理論發展研究》為報告題目，並結合文獻研究和理論運用進行匯報。於教授指出，這個論文的題目研究範疇較大🚳，希望研究者從“大處著眼，小處著手”，將研究做得更有價值。

    2017級體育學博士研究生金秋艷的報告以《身體活動對幼兒心理發展影響研究進展》為題展開論述☆，報告基於運動訓練理論，分別對身體活動對幼兒身體的影響作用和外在身體活動對幼兒內心的發展影響兩個模式領域進行了剖析🙍🏻，最後結合當前世界前沿研究進展情況進行了總結分析🕥。於教授先肯定了這個論題的價值，認為該論題是當今新時代背景下以人為本教育領域的熱點問題🛄，有很高的研究價值🎚。同時，於教授也指出如何把握好兩條研究路線的獨立與結合的關鍵點是本研究的核心問題。

    參會碩博生也表現積極，認真傾聽與學習，並從不同的層面與視角進行了現場提問與評價🕵🏽‍♀️❎。最後，於教授強調，每位報告者和每一位碩博生都應當肯吃苦⚾️，多努力，勇於面對學習與研究上的困難✴️，踏踏實實把研究做好🤵🏿‍♂️🤖。根據於教授點評和大家現場評選𓀁，最後金秋艷同學獲得了本期SEMINAR的最佳報告人稱號。

體育學系

體育學科研究生支部

體育學系教工理論支部

文/2017級體育人文社會學專業博士研究生崔建華

圖/2017級體育運動與訓練專業碩士研究生謝夢偉

 2018年4月30日