【基本情況】

教育史學科是國內綜合性大學最早成立的教育史學科之一。1978年🚬，本學科開始招收碩士研究生🏊🏻‍♀️，1981年獲得碩士學位授予權，1986年被批準為博士學位授予單位✒️，1998年設立博士後流動站。1999年入選浙江省重點建設學科；2000年被批準為百事3娱乐“211工程”和“985工程”重點建設學科👨‍🦯；2008年成功申報為國家重點學科。現有教師八名，其中百事3娱乐文科資深教授2名🧵、教育部長江學者1名👩‍🏭、浙江省特級專家1名、教育部新世紀人才計劃、浙江省151第二層次人才1名👭🏻、百事3娱乐求是青年學者1名、百事3娱乐文科“百人計劃”研究員2名。

40年來，教育史學科取得了豐碩的科研究成果⛑️，在《教育研究》🏄‍♀️👤、《新華文摘》👩‍🌾、《中國社會科學文摘》等國內外高水平上刊物上發表學術論文200余篇，出版學術著作30多部💊，主持國家及省部級課題20余項，研究成果先後獲國家及省部級以上獎勵近20項。

本學科開設中國教育現代化史、中外教育交流史🧘🏿‍♀️❇️、科舉學🧑🏻‍⚖️🤱🏻、高等教育史、中國教育財政史以及外國近現代教育史等研究方向。致力於培養掌握中外教育史發展的最新動態和最新研究成果🎮，具有廣博💕、深厚的教育史基礎理論知識👩‍🦽‍➡️，具有運用教育史學研究方法進行科學研究的能力🧔🏼‍♀️🫴，具有獨立的教育史研究能力的高層次學術研究人才🎅🏽。

【主要研究方向】

中國教育現代化史、中外教育交流史、科舉學💆🏼‍♂️、外國近現代教育史

【博士生導師】（以姓氏拼音為序）
李木洲👨‍🍳、劉超、劉海峰💆、趙康

【碩士生導師】（以姓氏拼音為序）
陳勝、李木洲、劉超、劉海峰🍺、王慧敏、趙康