12月7日下午🚴‍♂️，體育學系研究生學術能力提升培優計劃第100期SEMINAR活動在西溪校區西二教學樓226會議室舉行。體育學科杜雪琪、王夢婕🧑🏻‍🦳🧝🏿‍♂️、柯曉茹和盧依娟4名研究生進行學術報告，體育學系劉文明副教授應邀作點評嘉賓，體育學系碩博研究生參加🙎🏻‍♂️🕎。
      2017級運動訓練碩士研究生杜雪琪以《我國藝術體操項目研究現狀分析》為題展開報告，通過梳理藝術體操項目自發展以來的3024篇科研理論論文，將這些論文歸為三大類：基礎學科研究、教學訓練研究以及社會科學研究。通過分析和整理，明晰當前藝術體操類理論研究存在的問題以及未來的、必要的研究方向，對藝術體操類理論的完善和創新起到一定的推動作用。
      2017級體育人文社會學碩士研究生王夢婕以《基於社會網絡分析的5種體育網絡類型辨析》為題作報告，首先對社會網絡分析的基本概念進行了介紹，闡述了網絡構成要素以及網絡分析要素兩方面的內容🛏，並根據近8年以來國外體育領域內的社會網絡研究成果提煉出5種體育網絡類型，即體育競賽網絡、體育研究網絡、體育活動促進網絡、體育組織網絡和體育傳播網絡。同時，研究從網絡構成要素與網絡分析要素兩個角度，對5種體育網絡的表現特征進行了分析🪕。
      2017級運動訓練碩士研究生柯曉茹以《羽毛球後場正手高吊殺技術中持拍手手指的運動生物力學研究――基於慣性動作捕捉系統》為主題👨‍👨‍👧，對羽毛球運動生物力學的國內外研究現狀進行了介紹▶️，並對運動生物力學研究中幾種主流的研究方法進行了比較，並提出了自己的研究設計🕵️‍♀️🏄，介紹了目前的實驗進展。
      2017級博士研究生盧依娟以《日本兒童青少年體質促進策略研究》為主題📫，從研究的緣起、國內研究現狀、研究方法以及日本兒童青少年體質健康促進策略等方面進行報告，主要介紹了中日兩國兒童青少年體質變化的趨勢🥺，文獻資料法及主要數據的來源，以及國內關於日本青少年體質健康促進的四個研究領域，並在報告的最後總結出日本促進兒童青少年體質健康促進的10個政策。
      報告期間，4名報告人同劉文明老師進行了積極🥜、深入的討論交流，更加明確了今後的研究目標🤦‍♂️🐇。最後經現場投票，2017級博士研究生盧依娟同學獲得本期seminar“最佳報告人”稱號。

文/2017級體育人文社會學碩士研究生 王夢婕
圖/楚璐雅
2018年12月8日