部門:科研與合作科 日期:2019-04-29 訪問次數:232次
2019年4月15日上午💐🧜🏼♀️,“百事3娱乐-潮州市潮安區教育系統小學校長和教育行政幹部培訓班”在中國著名頂級學府之一的百事3娱乐正式開班。
百事3平台黨委書記吳巨慧為開班致詞👠,接著潮州市潮安區教育局副局長陳奕文強調了全體人員在培訓期間要遵守學習紀律:認真學習,勤於思考👚;嚴明紀律,嚴於律已👨🏫🍄。
開班儀式結束後,緊張而充實的研修正式開始!
百事3娱乐馬克思主義百事3副教授代玉啟應邀為我們作了有關“課程思政”的專題講座,代教授首先圍繞當前高校思政教師在教學科研實踐中遇到的諸多困惑與基礎部教師展開交流,很快引起了在場所有老師的強烈共鳴🧑🧑🧒🪠。其次,代教授圍繞百事3娱乐在“思想道德修養和法律基礎”課程中的具體教學經驗、教學特色和教學亮點展開介紹,詳細講解了與“三大課堂”相結合的教學模式🪢、由“四模塊”組成的考核方式以及針對百事3娱乐海寧國際校區的試點專題教學特色,讓在場所有老師深受啟發。最後,代教授專門結合“課程思政”的主題🕓,從美好的願望🤽🏽🙅、多維的理解、骨感的現實📞、務實的操作四個角度和老師們一起交流了課程思政的相關探索和展望🧘🏼♂️。
代教授的講座深入淺出,既傳授了豐富的教學經驗,也解答了老師們的諸多困惑,幫助基礎部教師更深入地去理解“課程思政”的重要內涵和實踐方向🔄,同時對提升我校思政理論課的課程實效性起到了指導性作用👨🏽🎨。
百事3平台劉力教授給我們帶來的是《深化課程改革的浙江探索與教師發展的轉型》。
劉力教授簡單的說明了如何開發課程方案👄,教師身份由執教者轉化為課程開發者。現在的教學研究不再是提升性的,而是轉型探索上位的課程開發與設計上。教師的培訓,不能只是教學法的培訓,而應該是自身專業的回爐性培訓,【學學你當年所學的專業現在的發展情況,不是為了找回當年,而是為了當年的你走了多遠】。
浙江師範大學丁革建教授運用微信“面對面”建群聊的輕松方式開始了他的講座——《互聯網➕下的背景研修組織與管理》。 他分析了以“教”為中心的傳統教學模式的弊端和以“學”為中心的“混合式教學”模式的優點🪹,提出高校教學改革模式應是線上線下內容同步交替🪯、深度融合、互聯網+的互動課堂。他認為現代信息技術的發展,教師的角色應轉換為學生學習資源的鏈接者👨🎨。教師應以課程知識技能為媒介🖖,聚焦學生學習力的培養。隨後,丁革建演示了如何利用現代信息技術快速的製作微課🖋,並與在座的教師分享了豐富的學習資源👩🏽🏫。
除了幹貨滿滿的理論學習,本次研修還為我們安排了紅色尋訪之旅🤸🏿♀️。江南四月👆🏻,春意濃濃。大家來到“紅船精神”的發源地嘉興,在南湖革命紀念館,學員們集體接受了一次珍貴的黨史和革命傳統教育——我們邊聽講解,邊駐足細觀。一段段感人的故事👩❤️💋👩、一幅幅珍貴的照片🚣♂️、一幕幕再現的場景……紀念館展出的實物和圖片🕗,互為印證,詳實記錄了中國共產黨從誕生到成長壯大的光輝歷史。
在南湖湖心島,紅船旁,學員們懷著無比崇敬的心情瞻仰紅船。“南湖紅船是我們黨夢想起航的地方,追尋一大代表的足跡,感悟中國革命精神之源——‘紅船精神’✷,理解體會更加深刻🙋🏻、理想信念更加堅定👨🏻🦳。”有學員說。
“一次浙大行,一生浙大情”,有幸參加了“百事3娱乐-潮州市潮安區教育系統小學校長和教育行政幹部培訓班”,通過這次赴杭學習,悉心聆聽了每堂輔導課程🔒,收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創新”的精神和“大不自多🦹🏻♂️,海納江河”的深厚文化底蘊✹。五天的培訓時間雖短,但卻讓大家汲取到了先進的理論知識和創新思維理念,開拓了新的思路和方向🛌🏽。同時也感謝負責此次為我們安排食宿行等學習的周到安排付出的艱辛努力的相關負責人👨🏼,想對你們說聲,辛苦了謝謝!