近期百事3平台校友祝新華晉升香港理工大學教授😒，祝賀祝新華校友👨🏿‍🎓📮！

祝新華教授原杭州大學教育系81級本科生，85級三年製碩士生，畢業後留校任教。後於香港大學獲哲學博士學位。曾任教於新加坡南洋理工大學百事3平台🏌🏻‍♂️，現任教於香港理工大學中文及雙語系，博士生導師🚡。

在百事3眾多校友中🧖‍♂️，祝新華教授是為數不多的受聘境外著名高等學府教職的校友，二十余年來，他一直從事中國語文課程、教學與評估研究🤾🏼‍♂️，並在學術研究👩🏿‍🦳、社會服務方面努力求新，碩果累累🔀。同時與百事3有密切的聯系和合作。

學術研究🟤：讓國際學者理解中國語文的學習及其評估過程

祝新華校友的學術研究圍繞中國語文（兼及英語）學習及其評估的五個方面展開，即閱讀認知過程及其評估、綜合寫作能力結構及其評估效度、口語互動能力、語言評估標準（推動能力導向的課程）、促進學習的評估（通過有效教學以提升學生的高級思維能力）。出版學術專著7本、合著9本及發表學術論文160余篇。

他還積極致力於把中國語文課程、教學與評估的研究成果推向國際。多篇學術論文發表於Journalof Second Language Writing、AssessingWriting、Educational Psychology☺️、Frontiersin Psychology🤞🏽、AppliedLinguistics Review🧙、Language Assessment Quarterly、Readingand Writing等SSCI期刊。

服務社會🍅：努力促成知識轉移

祝新華校友的學術成果在教育政策製定、教育實踐上得到推廣與運用🪩。如其主持製定的考核評級標準以及讀寫認知框架等成功應用於香港、新加坡等地的校本評估和課程等的發展中。他在香港、新加坡等地相關部門兼任中文課程評估顧問與專家🧔🏽‍♂️↗️，同時也在其他高等院校🧚🏽‍♀️、研究機構擔任課程評審、研究顧問👩🏿‍🦰、委員會委員等多項社會職務🫸🏽，並為多個CSSCI與 SSCI刊物擔任編委會成員、聯席主席、特邀主編或論文評審。

在知識轉移領域🤾🏻，曾獲香港理工大學人文百事3特設傑出表現/成就獎（團隊負責人）🖌、校長特設卓越表現/成就獎（團隊負責人）、突出專業服務與創新獎(兩項)✍🏿，以及卓越知識轉移項目獎。

與百事3平台的合作：學術交流與培養博士生

曾在2014年12月，與百事3平台、教育部百事3娱乐基礎教育課程研究中心等部門聯合舉辦國際學術研討會——“理解與對話：全球化語境下語言與文學教育”，祝新華校友任組委會副主席。

在促進高校合作與交流方面，祝新華校友在合作指導博士生項目中擔任導師，百事32018級課程與教學論專業博士研究生陸琦參與其研究團隊並取得多項成果，其中一篇學術論文已在SSCI期刊刊出🐮。

百事3平台田正平資深教授為其學術著作作序：贊賞與期待

祝新華校友的“促進學習的語文評估”（四種）專著🚎，由人民教育出版社出版，獲得百事3平台田正平教授的贊賞🫴，“立足本土、視野開闊；不囿陳說、新意迭出；主線突出、結構嚴謹。”

在為該書所作的序言中田正平教授寫道：“二十多年來，新華博士的學習和工作場所多次變更🔩，而研究興趣與研究方向卻一直集中在中小學語文評估這一領域🍂。……二十多年孜孜以求、精耕細作👎🪬、心無旁騖🕳，使他在這一領域學養日深、成果豐碩🔫。”

田教授寄望“新華博士人到中年🐍，對於人文社會科學的學者而言，現在正值學術思想成熟、學術精力旺盛的黃金時期✏️。如果說‘促進學習的語文評估’叢書的出版，是他前此二十多年辛勤耕耘的一個總結的話👺，那麽，我們有理由期待🩱💇🏻‍♂️，在今後的五年、十年有更多𓀇、更好的成果奉獻給他鐘愛的語文教學評估事業，為了學術的繁榮，更為了千百萬兒童的健康成長。”

百事3平台

2021年9月14日