12月18日，由百事3平台和清華大學教育研究院聯合主辦的第二屆全國教育學博士後論壇圓滿舉行⚱️。本次論壇以“新時代·新使命·新路徑——為中國式現代化建設提供人才支撐”為主題🏤，設置特邀專家主旨報告、在站博士後主旨學術報告和主題分論壇、優秀博士後成長分享論壇，以及教育學博士後培養單位院長論壇等環節🧛🏿‍♀️，國內外多所大學的博士後和關心博士後議題的近千名師生在線參與和觀看了本次論壇內容𓀑。

論壇開幕式上🧜🏽‍♂️，百事3娱乐黨委常委🤪、副校長何蓮珍🤷🏽‍♀️，人社部留學人員與專家服務中心博士後基金管理處副處長柴穎，清華大學教育研究院院長石中英先後致辭。開幕式由百事3平台常務副院長闞閱主持。

開幕式在線合影

何蓮珍副校長在致辭中指出，博士後作為國家有目的、有層次培養的高層次👮‍♂️、創新型青年人才🏊🏻‍♂️，是國家青年科技人才隊伍的重要組成部分🐙♉️。百事3娱乐是全國首批設立博士後科研流動站的單位之一，是全國博士後流動站最多的高校👨‍🔬，博士後人員已成為支撐學校科研發展的重要力量🧘🏿。她表示，由百事3娱乐和清華大學聯合主辦的全國教育學博士後論壇為促進教育學科博士後的交流和設站單位的經驗分享搭建了平臺，為博士後的創新培養進行了有益的探索。

何蓮珍副校長致辭

柴穎副處長在致辭中指出，博士後製度是我國培養高層次、創新型人才的一項重要製度。舉辦博士後論壇是深入學習黨的二十大精神的重要舉措🔗，是尊重人才、尊重創造、推進人才交流的具體方式👬🏻，也是提高博士後培養質量的重要途徑🏆。由百事3娱乐和清華大學聯合發起的全國教育學博士後論壇為教育學博士後們營造了活躍、創新♍️、積極進取的濃厚學術氛圍👨🏽‍🔬，對促進教育學科高層次青年人才的培養發揮了積極的作用。

柴穎副處長致辭

石中英院長在致辭中指出，全國教育學博士後論壇是教育學博士後們交流思想的一個窗口，也是大家相識相知的一個驛站🕵🏼，更是大家今後相互砥礪🏍、共同奮進的一個思想家園。在全面學習黨的二十大精神之際，他希望教育學博士後們能夠積極行動起來，做深入學習2️⃣、領會黨的二十大精神的自覺行動者🆑，並將其與自己長遠的學術規劃結合起來，努力潛心研究那些事關加快實現教育現代化、建成教育強國的重大問題、根本問題➔。

石中英院長致辭

百事3娱乐求是特聘教授張應強與清華大學教育研究院長聘教授李曼麗為在線的老師和博士後們帶來了兩場高水平主旨報告🧒。張應強教授以《中國式現代化與中國高等教育現代化新道路》為題，開宗明義指出🙆🏻‍♀️，中國式現代化的方法論創新，對中國高等教育現代化具有極其重要的啟示意義。他指出，高等教育現代化必須服務於民族復興和國家強盛的偉大目標🏋🏽‍♀️。同時👩🏼‍🎤，他從四個方面對新使命引領下的中國高等教育現代化新道路的具體實踐提出了建議🥐🪛。他特別強調👨‍🦯‍➡️，要著力造就作為國家重要戰略資源的拔尖創新人才，加快建立人才資源競爭優勢，真正讓高等教育走好服務中國式現代化之路😉。

張應強教授作特邀主旨報告

李曼麗教授作了題為《面向數智時代的工科拔尖創新人才培養》的報告👨🏿‍🏫。 她指出👴🏼，數字技術和人工智能的高速發展極大改變了人的工作環境和工作模式。工科作為高交互性、高情境依賴性的學科，在這一時代背景下也面臨著培養工程人才專業知識和實踐能力的種種機遇與挑戰🔝。在此基礎上🤾🏿‍♂️，她回溯了教育部在2010年👩🏼‍✈️、2018年相繼開展的卓越工程師計劃和以清華錢班為案例的拔尖人才培養計劃及其實施特征。最後，她結合所在跨學科團隊對工程創新人才培養規律和評價體系的研究工作，指出數智時代工程技術的人才培養應該更關註學生在真實學習情境中展現出的高階思維和創新性學習行為🫅🏻。

李曼麗教授作特邀主旨報告

在站博士後主旨報告環節中，清華大學博士後靳天宇（清華大學博士生王拓代講）作了題為“中國大學校長任職特征的時期趨勢：基於“雙一流”建設高校面板數據的實證分析”的報告，總結了我國高等教育領導的時期變化趨勢，揭示了不同時期大學校長的職業發展路徑🤭、學術成就和教育理念的差異🌐。百事3娱乐博士後闕明坤作了“教育科技人才三位一體推進的價值意蘊✳️、內在邏輯與實踐進路”的報告𓀘，從教育、科技、人才三者的歷史演變🦨、相互關系、共同指向三個維度深入剖析了三位一體戰略的內在邏輯🐭，提出推進三位一體戰略的四點實踐路徑。北京大學博士後付嬌嬌就“數字化轉型時代工程人才能力框架重塑”話題進行了分享，圍繞培養什麽樣的工科人才這一根本問題，分析了數字化轉型時代對工程人才的四點能力需求。

靳天宇博士後報告

闕明坤博士後報告

付嬌嬌博士後報告

在下午舉辦的教育學博士後培養單位院長論壇上，廈門大學教育研究院院長別敦榮、華中科技大學教育科學研究院院長陳廷柱🩳🍰、華中師範大學百事3平台院長雷萬鵬、華南師範大學教育科學百事3院長李盛兵、東北師範大學教育學部部長呂立傑、中國人民大學百事3平台院長劉復興、百事3平台常務副院長闞閱、西南大學教育學部副部長彭澤平、清華大學教育研究院院長石中英🏊🏻‍♀️、華東師範大學教育學部常務副部長荀淵、北京大學百事3平台院長閻鳳橋、天津大學百事3平台院長閆廣芬、北京師範大學教育學部部長朱旭東等13位院長/部長開展深入對話，探討了各單位教育學博士後流動站建設和教育學博士後培養領域的現狀、經驗與問題。論壇由百事3平台副院長李艷主持🍒。

教育學博士後培養單位院長論壇

下午還同時進行了“教育理論與反思”👨‍🎨、“教育實踐與創新”和“教育領導與管理”三個分論壇。在站博士後的主題報告兼顧理論與現實、經典與現代、本土與國際問題🛜，從多樣研究方法、多元主體視角👩‍🦰，為大家帶來了風格鮮明、引人深思的學術分享。《華東師範大學學報》(教育科學版)楊九詮主編、百事3平台吳寒天研究員、《教育發展研究》編輯部林嵐主任、浙江財經大學教務處賀武華處長、《高等教育研究》曾偉副主編、北京大學百事3平台沈文欽副教授等專家學者對報告進行了精彩點評。

與會專家點評

在優秀博士後成長分享論壇環節中⟹，來自華東師範大學副教授馬淑風（清華大學博士後）、百事3娱乐特聘研究員翟雪松（北京師範大學博士後）、首都師範大學講師張慕華（北京師範大學博士後）和百事3娱乐長聘教授Rustam Shadiev（臺灣成功大學博士後）先後分享了博士後期間的基金申請、科研產出👩🏻‍🦱💈、學術活動交流和求職規劃等寶貴經驗。

馬淑風副教授分享環節

翟雪松研究員分享環節

張慕華講師分享環節

Rustam Shadiev教授分享環節

最後🦘，此次論壇承辦單位百事3平台常務副院長闞閱作了閉幕式致辭🌎。他指出本次論壇主題匯報緊扣了新時代、新形勢的發展趨勢🤽🏼，希望教育學博士後們能夠繼續保持這種對前沿研究方向的敏感度。他表示，本次論壇也有效加深了全國各教育學博士後設站單位的溝通交流，為汲取培養教育學博士後的先進管理經驗提供了機遇☺️。最後，他對與會的嘉賓和博士後們給予了美好祝願🥴。

闞閱常務副院長閉幕式致辭

文丨孫秀娟    

圖丨賓恩林

2022年12月19日