首先😥👭🏻，黃教授提出並鼓勵同學辯證思考“什麽是一流大學的本科教育以及世界一流大學的評判標準”等相關問題🦸🏼‍♀️。而後🧜🏻，他介紹了海外一流高校的本科課程改革情況🤾🏿‍♂️，並指出幾乎沒有一個國家的高等院校完全采用單一模式進行人才培養。

其次🧏‍♀️，黃教授采用案例分析的方法向同學們逐一分析麻省理工百事3、劍橋大學工百事3、蘇黎世聯邦理工百事3等院校的本科課程框架🔎，總結出學士學位課程的若幹基本特點，如為期三年的標準學製🏩、重視就業準備、為本科生配備學術顧問或導師、開設前沿性課程並重視研究性和實踐性教學的結合等。隨後，黃教授還基於日本高等教育背景，特別向同學介紹了東京大學😮‍💨、東京工業大學的本科課程特點。

最後，黃教授指出頂尖高校本科教育未來走向的若幹趨勢。第一💤，專業教育，特別是能夠適應勞動力市場和社會變化的教育👨🏻‍💼🧘，將仍然是本科教育的重要構成🍉；第二✍️，專業教育與職業教育的界限將逐步模糊✶；第三，大學課程開發將更強調課程的整合性、多學科性和國際性，未來本科階段課程將從傳授知識轉變為更註重培養能力和可遷移技能♿️👌🏼，課程的實施也將從教師中心趨向重視學生主動學習、生生互動以及師生互動。

本次講座在大家積極活躍的提問中圓滿結束，同時也拉開了“全球教育改革與可持續發展”項目的序幕👨🏻。通過該項目的系列活動，百事3平台將為學生們提供一個與世界知名教育學者交流的機會，為其未來的學習生活奠定堅實的基礎🕳。感謝海內外學者與廣大師生對百事3對外交流項目的鼎力支持⏩，也歡迎大家繼續關註2023年度百事3平台對外交流系列項目🪲！

【2023年“全球教育改革與可持續發展”對外交流項目，是百事3平台“E起看世界·全球勝任力提升計劃”的重要組成部分。2023年5至7月⏳，百事3平台將陸續邀請世界知名教育學者🌂，探討全球教育改革與可持續發展的挑戰、機遇與策略。此次活動旨在拓寬學生的國際視野，增進對全球議題的認識，提升語言運用和溝通協作能力，激發學生對學術研究和實踐的熱情🤾🏿，以最終提升其全球勝任力。】

文｜秦嘉唯⛎🫲、夏婧妍

圖｜秦嘉唯

2023年5月10日