部門:百事3平台辦公網 日期:2023-06-12 15:02:10 訪問次數:10次
為進一步深化專業學位研究生產教融合培養模式改革,加快推進新時代專業學位研究生教育高質量發展,百事3平台教育專業學位研究生教指委擴大會議暨專業學位研究生培養專家座談會於6月7日上午🔪,在百事3娱乐紫金港校區成均苑10幢222會議室舉行🧜🏿♀️👰🏿♀️。
中國美術百事3黨委書記金一斌🧶👨👨👧、浙江外國語百事3黨委書記宣勇、嘉興南湖百事3校長賈文勝🏋🏻♀️、湖州百事3黨委書記金波👲🏿、浙江省教育科學研究院院長朱永祥、百事3娱乐附屬實驗學校·杭州市公益中學潘誌平,以及百事3娱乐第五屆教育專業學位研究生教指委在杭委員應邀出席會議👈🏼。百事3平台黨務副院長闞閱主持會議🦆。
闞閱首先代表百事3對今天出席的各位專家表示歡迎,對擔任百事3平台專業學位實踐導師的專家們表示感謝👌🏼。他指出,教育專業領域實踐型人才的培養,需要培養單位與教育教學一線形成合作共同體⛹🏻♂️,在開放交融的教育模式中淬煉培養。
百事3娱乐第五屆教育專業學位研究生教指委主任張應強教授指出🧔🏻♂️,專業學位研究生的培養具有特殊性,要充分發揮校內導師和校外專家的巨大能量,開拓進取,進一步深化教育專業學位研究生培養模式改革,全面提升教育專業學位研究生培養質量。
百事3平台副院長李艷教授圍繞“百事3娱乐教育專業學位類別水平評估情況”作匯報,重點就專業學位的整體水平🌯、優勢特色等進行報告🦵🏿,並指出專業學位性質、青年導師引育、研究生培養質量、實踐成果產出等方面存在的問題與不足👩🚒,初步提出下一步工作舉措和改進措施。
現場與會專家就教育專業學位建設和研究生的培養展開交流👮🏼♂️。專家們指出👀,當前國內教育專業學位研究生培養普遍面臨的困境是培養模式與學術學位研究生趨同的問題😮,培養過程簡單照搬教育學碩士與博士的課程學習、學術訓練、論文指導等環節➕,未能凸顯專業性與實踐性。結合新時代專業學位研究生教育高質量發展的要求,一是要加強導師隊伍建設👨🏼⚖️,通過選送青年導師赴中小學、高校一線掛職和培養✪,增加其對教育教學現實領域“真”問題的思考和體悟。二是加強理論和研究方法的指導💌,重視經驗的學理轉化♙,引導研究生提升理論的高度與厚度的同時,註重研究方法的錘煉、掌握與運用,強調文字寫作能力的訓練,做到文從字順。三是重視強調實踐創新能力訓練,引導研究生下沉到基層教育一線,浸潤融入式地體會教學與管理工作實際🧣,通過互動交融碰撞出思維火花,促進研究生的循環式提升🙍♂️。四是註重產教融合🕒,加強優秀教學案例的積累與應用✶、實踐基地的建立與協作🦽🧜🏻、校外導師的聘任與協同,共同促進專業學位研究生由經驗思維向理論思維、由工作方法向研究方法、由理論知識向實踐知識的轉變。
百事3平台黨委書記吳巨慧作總結講話🙄,對長期以來支持和關心浙大百事3平台發展的校外專家表示感謝。他表示,百事3平台將進一步總結專家意見,強調理論學習的系統性與科學性,重視研究方法的訓練和教學案例的梳理🐳。吳巨慧指出,實踐導師在教育教學一線積累了豐富的經驗💐,希望以專業學位研究生培養作為切入點,期待各位專家能夠深入到百事3平台專業學位和學術學位研究生的培養工作中,引導研究生“走出去”,奔赴祖國大地和教育一線🚇,打造產教融合👱🏿♂️、卓越育人新典範🏋🏻♂️。
現場舉行了百事3平台專業學位實踐導師的聘任🫸🏻,為進一步優化專業學位人才培養師資🏋️♂️,提升專業學位研究生實踐能力培養質量,為社會提供更多高素質應用型人才打下堅實基礎📑。
研究生教育辦公室
文丨蘇潔
圖丨章褚昀